Пісочниця - школа спілкування для дитини

Перші уроки соціалізації.
Подкасти Прослухати подкаст
У пісочниці діти не тільки будують фортеці, ліплять пасочки і риють підземний хід. Тут є колектив. І значить, дитина вже може отримати досвід спілкування, соціалізації: як отримати бажану іграшку, як ділитися, мінятися, знаходити компроміс. Пісочниця - це життєві ситуації в мініатюрі. Спостерігаючи за грою малюків, уважний батько помітить можливі проблеми в спілкуванні своєї дитини, зможе грамотно скорегувати їх: порадити малюкові, як вчинити в даній ситуації, звернути увагу дитини на поведінку інших дітей , а головне - змусити його думати і робити висновки.
Таня

Песочница - школа общения для ребенка Таня - довгоочікуваний бажана дитина. Мама народила її досить пізно, і вже зрозуміло, що більше у неї не буде ні братиків, ні сестричок. Вона так і буде єдиною, але дуже улюбленої дівчинкою в цій сім'ї.

***

Таня вивезла у двір велику рожеву коляску з двома ляльками та повернула до пісочниці. Там вже грали інші діти. Таня підійшла своїй ровесниці Наташі. Вона теж привезла до пісочниці коляску з лялькою. Таніну бабуся присіла на лавочку поруч з іншими мамами.

Дівчатка проїхали коло навколо пісочниці і залишили коляски з ляльками в стороні. Наташа забралася в пісочницю на високу купу піску і почала голосно кричати. Таня пожвавилася і теж заскочила до Наташі. Вони стали голосно кричати вдвох. Тоді Наташа стала стрибати по піску - Таня повторювала за нею. Дівчатка обнялися і стали стрибати в різні боки, поки не впали разом. Таня стукнула головою об край пісочниці і заплакала.

- Танечка, що ж ти, потрібно дивитися, куди ти стрибаєш ...

- Бабуся, ну Наташа ж не стукнула, а стрибала також!

- Таню, ви взяли ляльок - пограйте з ними спокійно, повозитися їх у колясці.

Але Наташа вже затіяла нову гру - і Таня побігла за нею в кущі. Сховавшись від батьків, дівчатка залізли на невелике піднесення і стали звідти стрибати через відкритий колодязний люк. Було дуже цікаво - поки не прийшла Таніна бабуся. В принципі, вона не так страшно лаялася і навіть не відвела Таню додому.

Тоді Наташа і Таня, взявши лопатки, взялися готувати лялькам обід. Наташа поклала на свою лопатку пісок і простягнула Тані.

- Їж кашку! - Сказала Наташа.

Таня чомусь нахилилася і взяла в рот пісок. Тут же скорчилась і почала випльовувати його. Наташа закотилася від сміху. Бабуся, невимовно здивувавшись, вимовила:

- Таня! Ти навіщо пісок їси?

- Ну, мені Наташа дала ...

- А для чого тобі голова? Шапку носити?
Я думаю

Для людини буває корисний навіть сам процес мислення. Ще корисніше, коли людина вміє звертати увагу на оточуючих, узагальнювати побачене і робити висновки. У кожного цей процес проходить індивідуально.

Чудово, якщо ви в процесі виховання домоглися послуху від дитини. Але страшно, якщо він стає маріонеткою, а не людиною розумною. Послух не повинно вбивати безпосередності дитини, її особистості, бажань, робити його пасивним і сприймає лише інформацію ззовні. Він повинен бути впевнений в своїх силах і робити спроби для досягнення своїх бажань. Нехай ці бажання не завжди збігаються з інтересами дорослих, але придушувати всю ініціативу дитини небезпечно. У дитини повинні бути власні цілі.

Так, всі бояться "впливу вулиці", впливу чужих людей. Однокласники перевіряють дитини на "слабо", "круто" та інші хитрощі. Дитина не хоче, щоб його вважали "шмаркачем", "нудною відмінницею", "лохом" і може наробити дурниць. Важливо, поки дитина ще маленька, навчити його думати, перш ніж піддаватися стадному почуттю. Необхідно знати про його оточення і м'яко підказувати, як дати відсіч в такій-то ситуації.

Песочница - школа общения для ребенка Якщо ви зможете вже в ранньому дитинстві прищепити дитині правильні поняття про добро і зло, йому простіше буде орієнтуватися по життю, оцінюючи свої і чужі вчинки.

Не варто забороняти йому спілкування з дітьми, які вам не подобаються. Всім відомо, що заборонений плід солодкий. Дитина може не зрозуміти причину заборони і все одно, потай від батьків, спілкуватися з "поганим другом". Краще зверніть увагу дитини на вчинки цього "плохиша", поміркувати разом про їх можливі наслідки. Учіть дитину думати і робити висновки. Важливо, що свій вибір дитина зробив сам: дізнався щось нове, раніше невідоме, приміряв до себе частинку іншого життя - і вибрав свій шлях.

Часто під чужий вплив потрапляють не впевнені в собі діти. Які не знають, як зацікавити інших своєю персоною, як завоювати друзів. Над цим варто попрацювати батькам. Навчіть свою дитину простим іграм, які, найімовірніше, не знають його друзі. Придбайте цікаві головоломки, пізнавальні книги з хорошими ілюстраціями. Часто дитина не може включитися в загальну бесіду через те, що йому просто "нічого вставити". Розкажіть йому кілька коротких анекдотів, веселих історій, якими він, при нагоді, зможе поділитися в дитячій компанії.
Лена

Сім'я маленької Олени зовсім недавно переїхала в новий район. У дворі будинку були великий зелений сквер і дитячий майданчик. Дівчинка дуже зраділа, коли вперше побачила свій новий двір: їй так хотілося швидше пограти в цьому чудовому місці.

***

Однак діти зустріли Олену без особливого інтересу - у них вже була велика, що склалася компанія. До того ж, негласним лідером була дівчинка на кілька років старший Олени, і їй було не цікаво грати з "малечею". Дівчатка грали з м'ячем, бігали наввипередки, а Олена сиділа на лавочці і спостерігала за ними. Вона кілька разів підходила - але їй пропонували прийти пізніше або не заважати.

Мама Олени відразу помітила цю ситуацію. Коли Олені подарували нову іграшку - пухнасту собачку, мама дозволила показати її іншим дівчаткам. Лена схопила її і помчала в сквер. Діти в пісочниці будували справжній замок. Олена підійшла до них. Старша дівчинка тут же скомандувала:

- Відійди, ти зламаєш наш замок ...

- Ну що ти, ми тільки постоїмо з моєю новою собачкою і подивимося.

Дівчатка обернулися, нарешті звернувши увагу на Олену - в руках вона тримала плюшеву собачку з переливаються повідцем і рожевим бантиком.

- Ух ти, можна нам подивитися?

- Звичайно!

Діти обступили Олену і почали з цікавістю розглядати її іграшку, розпитувати дівчинку, звідки вона приїхала, про її сім'ю. А Олена розповідала і світилася від щастя . Лід був зламаний.
Допомога батьків

Цей приклад зовсім не говорить про те, що потрібно купувати дружбу з допомогою іграшок . Але він наочно показує, що таким чином можна викликати початковий інтерес і бажання почати спілкуватися з вашою дитиною. Як відомо, зустрічають по одягу. Поясніть своїй дитині, що справжньої дружби так не заведеш, але як привід для знайомства іграшки цілком підійдуть.

Якщо ви збираєтеся в кіно, цирк, музей разом з дитиною, запропонуйте йому взяти з собою друга або однокласників. Невимушене спілкування допоможе малюкові розкріпачитися і добре провести час. У більш старшому віці, якщо вашої дитини поважають в компанії, він буде менше піддаватися різного роду перевірок на міцність.

Мами маленьких дітей, гуляючи у дворі або найближчому парку, зазвичай самі "вибирають" друзів своєму малюкові, орієнтуючись більше на їх мам - що абсолютно нормально. Тобто, якщо жінка знаходить цікаву, близьку по духу маму, їхні діти будуть грати разом. Але батькові важливо ставити інтереси дитини вище своїх. Тому, якщо чужа дитина б'є вашого, погано спілкується з власною мамою, часто закочує істерики , необхідно звести таке спілкування до мінімуму. Нехай ви іноді зустрічаєтеся, але не постійно гуляєте разом. Підказуєте своїй дитині, як не попадатися під руку маленькому хулігану, як протистояти йому, придумайте разом з іншою мамою спільну гру для дітей, в якій вони могли б мирно співіснувати. Ви можете багато чого зробити для своєї дитини - не залишайте його наодинці з проблемами.